助聽(tīng)器"顧名思義就是幫助恢復(fù)其聽(tīng)力。聾兒戴上助聽(tīng)器后,不要期待馬上就能聽(tīng)到聲音并理解所有的話語(yǔ),這都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。下面介紹一下聾兒配戴助聽(tīng)器后應(yīng)注意的事項(xiàng): 第一,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的興趣:初戴時(shí)同戴眼睛、鑲假牙一樣,開(kāi)始都會(huì)感到不舒服,有的孩子一戴上助聽(tīng)器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長(zhǎng)應(yīng)想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力或給孩子做示范動(dòng)作,讓其感覺(jué)戴上助聽(tīng)器后很高興、很舒適,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的良好習(xí)慣。 第二,先在安靜的環(huán)境中使用:孩子初戴助聽(tīng)器時(shí),不要到鬧市區(qū)或馬路上,這樣會(huì)使孩子感到耳內(nèi)嘈雜、不舒服,應(yīng)先在熟悉、安靜的環(huán)境中使用,練習(xí)孩子聆聽(tīng)熟悉的聲音,例如,流水聲、關(guān)門(mén)聲、電話鈴聲等,逐步到多樣化的聲音環(huán)境中佩戴,以培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種聲音的能力。 第三,初戴時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng):聾幼兒初戴助聽(tīng)器,往往感覺(jué)不舒服,這都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,一般在兩星期左右,開(kāi)始戴時(shí)音量不要開(kāi)太大了,然后逐漸增高,第一天戴1~2小時(shí),第二天戴2~3小時(shí),逐步延長(zhǎng)時(shí)間,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和鍛煉,孩子就會(huì)習(xí)慣戴助聽(tīng)器。 第四,對(duì)聾兒進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練:大多數(shù)聾兒在理解別人說(shuō)話和表達(dá)自己的意愿時(shí),都會(huì)存在一些困難,發(fā)音口齒不清,因此進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練是非常關(guān)鍵的。首先讓孩子理解語(yǔ)言,訓(xùn)練孩子對(duì)各種聲音的辨別力,如聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲、鈴聲、電視機(jī)聲、狗叫聲等,還可以讓他邊聽(tīng)邊用手觸摸發(fā)音物體來(lái)感覺(jué)聲音的振動(dòng)。然后是發(fā)展語(yǔ)言能力,先從單詞開(kāi)始,然后詞組,簡(jiǎn)單的句子,逐步地訓(xùn)練,在這過(guò)程中,還應(yīng)培養(yǎng)孩子看口型說(shuō)話的習(xí)慣,讓孩子在正常的環(huán)境中在成長(zhǎng),這些都有助于孩子理解和學(xué)到更多的語(yǔ)言等。 第五,助聽(tīng)器應(yīng)注意保養(yǎng):助聽(tīng)器是一個(gè)小型化集成電路,如果保養(yǎng)不當(dāng)會(huì)影響其工作運(yùn)作和使用壽命。小孩喜歡活動(dòng),容易出汗,汗水會(huì)浸入機(jī)芯,使用時(shí)可用橡皮套、線套等套在助聽(tīng)器上,預(yù)防汗水侵入,助聽(tīng)器受潮。助聽(tīng)器受潮之后,不要用微波爐或陽(yáng)光來(lái)干燥它,小兒睡覺(jué)時(shí)應(yīng)取下助聽(tīng)器或耳模,因?yàn)榇宋镙^堅(jiān)硬,易把耳道壓疼、壓傷。如果助聽(tīng)器外殼表面有耳垢,可用干布或小刷子清潔,切勿使用酒精、清潔劑。 此外,助聽(tīng)器、電池放置要妥當(dāng)。助聽(tīng)器或電池不用時(shí),應(yīng)放在小兒和寵物夠不著的地方。如果被小兒誤當(dāng)玩具或零食,被寵物吞咽和咀嚼,那是非常危險(xiǎn)的。
地址:鄭州市北二七路106號(hào)和邦大廈4樓501室(人民公園東門(mén)南行100米,和邦大廈南電梯口入)電話:0371-66285502、66285503
助聽(tīng)器"顧名思義就是幫助恢復(fù)其聽(tīng)力。聾兒戴上助聽(tīng)器后,不要期待馬上就能聽(tīng)到聲音并理解所有的話語(yǔ),這都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。下面介紹一下聾兒配戴助聽(tīng)器后應(yīng)注意的事項(xiàng):
第一,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的興趣:初戴時(shí)同戴眼睛、鑲假牙一樣,開(kāi)始都會(huì)感到不舒服,有的孩子一戴上助聽(tīng)器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長(zhǎng)應(yīng)想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力或給孩子做示范動(dòng)作,讓其感覺(jué)戴上助聽(tīng)器后很高興、很舒適,培養(yǎng)孩子戴助聽(tīng)器的良好習(xí)慣。
第二,先在安靜的環(huán)境中使用:孩子初戴助聽(tīng)器時(shí),不要到鬧市區(qū)或馬路上,這樣會(huì)使孩子感到耳內(nèi)嘈雜、不舒服,應(yīng)先在熟悉、安靜的環(huán)境中使用,練習(xí)孩子聆聽(tīng)熟悉的聲音,例如,流水聲、關(guān)門(mén)聲、電話鈴聲等,逐步到多樣化的聲音環(huán)境中佩戴,以培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種聲音的能力。
第三,初戴時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng):聾幼兒初戴助聽(tīng)器,往往感覺(jué)不舒服,這都需要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,一般在兩星期左右,開(kāi)始戴時(shí)音量不要開(kāi)太大了,然后逐漸增高,第一天戴1~2小時(shí),第二天戴2~3小時(shí),逐步延長(zhǎng)時(shí)間,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和鍛煉,孩子就會(huì)習(xí)慣戴助聽(tīng)器。
第四,對(duì)聾兒進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練:大多數(shù)聾兒在理解別人說(shuō)話和表達(dá)自己的意愿時(shí),都會(huì)存在一些困難,發(fā)音口齒不清,因此進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練是非常關(guān)鍵的。首先讓孩子理解語(yǔ)言,訓(xùn)練孩子對(duì)各種聲音的辨別力,如聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲、鈴聲、電視機(jī)聲、狗叫聲等,還可以讓他邊聽(tīng)邊用手觸摸發(fā)音物體來(lái)感覺(jué)聲音的振動(dòng)。然后是發(fā)展語(yǔ)言能力,先從單詞開(kāi)始,然后詞組,簡(jiǎn)單的句子,逐步地訓(xùn)練,在這過(guò)程中,還應(yīng)培養(yǎng)孩子看口型說(shuō)話的習(xí)慣,讓孩子在正常的環(huán)境中在成長(zhǎng),這些都有助于孩子理解和學(xué)到更多的語(yǔ)言等。
第五,助聽(tīng)器應(yīng)注意保養(yǎng):助聽(tīng)器是一個(gè)小型化集成電路,如果保養(yǎng)不當(dāng)會(huì)影響其工作運(yùn)作和使用壽命。小孩喜歡活動(dòng),容易出汗,汗水會(huì)浸入機(jī)芯,使用時(shí)可用橡皮套、線套等套在助聽(tīng)器上,預(yù)防汗水侵入,助聽(tīng)器受潮。助聽(tīng)器受潮之后,不要用微波爐或陽(yáng)光來(lái)干燥它,小兒睡覺(jué)時(shí)應(yīng)取下助聽(tīng)器或耳模,因?yàn)榇宋镙^堅(jiān)硬,易把耳道壓疼、壓傷。如果助聽(tīng)器外殼表面有耳垢,可用干布或小刷子清潔,切勿使用酒精、清潔劑。
此外,助聽(tīng)器、電池放置要妥當(dāng)。助聽(tīng)器或電池不用時(shí),應(yīng)放在小兒和寵物夠不著的地方。如果被小兒誤當(dāng)玩具或零食,被寵物吞咽和咀嚼,那是非常危險(xiǎn)的。
地址:鄭州市北二七路106號(hào)和邦大廈4樓501室(人民公園東門(mén)南行100米,和邦大廈南電梯口入)
電話:0371-66285502、66285503