日常的生活，是您和孩子交談的最佳時(shí)機(jī)。孩子游戲的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)之前，或起床之后，都將為您的交談提供豐富的話題和內(nèi)容。但切忌在洗澡的時(shí)候和孩子交談，此時(shí)聾兒沒(méi)有配戴助昕器，交談是徒勞的。為了更加充分地利用這一最佳的談話時(shí)機(jī)，讓孩子理解您的談話內(nèi)容，您應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
① 聲音要大，但不要喊；
② 盡可能地靠近您的孩子，與其助昕器上的麥克風(fēng)最好保持同一水平。當(dāng)孩子在地板上游戲時(shí)，您應(yīng)彎下身去；
③ 盡量保持室內(nèi)安靜；
④ 選擇光線較好的地點(diǎn)，與孩子面對(duì)面交談；
⑤ 可借助手勢(shì)幫助孩子理解您的談話內(nèi)容；
⑥ 談話時(shí)，不要忘記利用面部表情幫助表達(dá)您的意圖
怎樣成為孩子的積極聽(tīng)眾？
初學(xué)說(shuō)話的聾孩子，非常需要有一個(gè)人能對(duì)他的談話給予充分注意，并能及時(shí)做出有意義的反應(yīng)。這一需要的滿足相當(dāng)重要，它將促進(jìn)您的孩子交往技能的發(fā)展。怎樣才能成為孩子的積極聽(tīng)眾呢？
① 仔細(xì)觀察您的孩子，知道他正在做什么、看什么、想什么，記錄下來(lái)；
② 對(duì)孩子談及的內(nèi)容表示出極大的熱情和興趣，并及時(shí)做出回應(yīng)，如點(diǎn)頭、微笑，或說(shuō)“哦”、“真的”等肯定式的語(yǔ)言；
③ 當(dāng)孩子在談話時(shí)，要看著孩子的眼睛；
④ 適當(dāng)提問(wèn)一些孩子能回答的簡(jiǎn)單問(wèn)題，這將鼓勵(lì)他說(shuō)得更多；
⑤ 適時(shí)補(bǔ)充孩子的語(yǔ)言，使之更完整。例如孩子說(shuō)“我”。。“長(zhǎng)大”。。“北京”，您可以這樣補(bǔ)充完整“你長(zhǎng)大去北京，真棒!”。
⑥ 使用簡(jiǎn)單的評(píng)論式的語(yǔ)言，拓展孩子的話題，如孩子說(shuō)“我的娃娃”，您可以接著說(shuō)“是的，她想出去找爸爸”。
這樣循循漸進(jìn)，才能夠提高孩子的語(yǔ)言能力。
日常的生活，是您和孩子交談的最佳時(shí)機(jī)。孩子游戲的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)之前，或起床之后，都將為您的交談提供豐富的話題和內(nèi)容。但切忌在洗澡的時(shí)候和孩子交談，此時(shí)聾兒沒(méi)有配戴助昕器，交談是徒勞的。為了更加充分地利用這一最佳的談話時(shí)機(jī)，讓孩子理解您的談話內(nèi)容，您應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
① 聲音要大，但不要喊；
② 盡可能地靠近您的孩子，與其助昕器上的麥克風(fēng)最好保持同一水平。當(dāng)孩子在地板上游戲時(shí)，您應(yīng)彎下身去；
③ 盡量保持室內(nèi)安靜；
④ 選擇光線較好的地點(diǎn)，與孩子面對(duì)面交談；
⑤ 可借助手勢(shì)幫助孩子理解您的談話內(nèi)容；
⑥ 談話時(shí)，不要忘記利用面部表情幫助表達(dá)您的意圖
怎樣成為孩子的積極聽(tīng)眾？
初學(xué)說(shuō)話的聾孩子，非常需要有一個(gè)人能對(duì)他的談話給予充分注意，并能及時(shí)做出有意義的反應(yīng)。這一需要的滿足相當(dāng)重要，它將促進(jìn)您的孩子交往技能的發(fā)展。怎樣才能成為孩子的積極聽(tīng)眾呢？
① 仔細(xì)觀察您的孩子，知道他正在做什么、看什么、想什么，記錄下來(lái)；
② 對(duì)孩子談及的內(nèi)容表示出極大的熱情和興趣，并及時(shí)做出回應(yīng)，如點(diǎn)頭、微笑，或說(shuō)“哦”、“真的”等肯定式的語(yǔ)言；
③ 當(dāng)孩子在談話時(shí)，要看著孩子的眼睛；
④ 適當(dāng)提問(wèn)一些孩子能回答的簡(jiǎn)單問(wèn)題，這將鼓勵(lì)他說(shuō)得更多；
⑤ 適時(shí)補(bǔ)充孩子的語(yǔ)言，使之更完整。例如孩子說(shuō)“我”。。“長(zhǎng)大”。。“北京”，您可以這樣補(bǔ)充完整“你長(zhǎng)大去北京，真棒!”。
⑥ 使用簡(jiǎn)單的評(píng)論式的語(yǔ)言，拓展孩子的話題，如孩子說(shuō)“我的娃娃”，您可以接著說(shuō)“是的，她想出去找爸爸”。
這樣循循漸進(jìn)，才能夠提高孩子的語(yǔ)言能力。