兒童患有聽力問題，家長都很著急。提醒家長朋友，舍得錢買最貴的助聽器固然很好，選對合適的助聽器驗配師更為關鍵。雖然全國的助聽器銷售人員水平都不斷提高，但是對于兒童助聽器這一方面仍然欠缺。原因在于一方面缺乏和兒童交流溝通的條件，另一方面銷售人員本身不具備廣博的醫學、聽力學、助聽器學、聲學等相關知識和技能。就從其它的驗配師常犯的錯誤來看，主要有以下5點，作為家長朋友的你不可不知：一，不知道綜合判斷兒童的聽力損失水平。由于不能和成人一樣做行為測聽，兒童的聽力需要結合各種主觀和客觀的結果，以及驗配師的經驗來判斷。有的驗配師單純依靠ABR或者ASSR等單一指標來調機，完全忽略了這些結果和真實值的差異。更有不良的所謂“驗配師”，利用家長不懂、兒童又不會表達的情形胡亂調機，根本看不懂耳聲發射、多頻穩態、腦干電位等報告的數據和意義。二，不知道真耳測聽的重要性。真耳測聽是耦合腔做出來的助聽器數據有較大差別的，這種差別在兒童區別更大，需要調整才能更接近兒童的真實聽力需要。沒有取得個體的值也要根據年齡、月齡來調整這種增益差值。三，選擇不適合的機型或者耳模。兒童自有兒童的聽力發育和身體發育特點，作為驗配師應該指導家長幫助兒童使用助聽器，而不是一味地為了銷售，滿足家長的要求，選擇功率方面、外形方面等不適合兒童使用的機器。關于耳模，不是單純能夠塞住就好，它的材質和外形關系到聲音的變化。四，不懂為兒童設置助聽器參數。家長為了寶寶健康成長，往往選擇較貴的助聽器，一般這類助聽器的功能和參數也較多。殊不知兒童在不同的年齡階段需要的聲音不一樣，不可以按照成人的模式把什么風噪聲、反饋、環境識別、雙耳同步、低頻增強、方向性麥克風等等全部打開。如果調整的不恰當，兒童聽不到應該聽到的聲音，貴的助聽器效果反而需要打個大大的問號。五，盲目的高頻移頻。不少兒童選用的助聽器是帶有助聽器高頻移頻功能的，這個功能確有好處，但也有條件限制，聽力太好或者太差都不行。如果不顧聽力條件，甚至不懂區別聽力條件，而全部開啟，有可能阻礙寶寶形成健康正常的語言能力。
兒童患有聽力問題，家長都很著急。提醒家長朋友，舍得錢買最貴的助聽器固然很好，選對合適的助聽器驗配師更為關鍵。雖然全國的助聽器銷售人員水平都不斷提高，但是對于兒童助聽器這一方面仍然欠缺。原因在于一方面缺乏和兒童交流溝通的條件，另一方面銷售人員本身不具備廣博的醫學、聽力學、助聽器學、聲學等相關知識和技能。就從其它的驗配師常犯的錯誤來看，主要有以下5點，作為家長朋友的你不可不知：
一，不知道綜合判斷兒童的聽力損失水平。由于不能和成人一樣做行為測聽，兒童的聽力需要結合各種主觀和客觀的結果，以及驗配師的經驗來判斷。有的驗配師單純依靠ABR或者ASSR等單一指標來調機，完全忽略了這些結果和真實值的差異。更有不良的所謂“驗配師”，利用家長不懂、兒童又不會表達的情形胡亂調機，根本看不懂耳聲發射、多頻穩態、腦干電位等報告的數據和意義。
二，不知道真耳測聽的重要性。真耳測聽是耦合腔做出來的助聽器數據有較大差別的，這種差別在兒童區別更大，需要調整才能更接近兒童的真實聽力需要。沒有取得個體的值也要根據年齡、月齡來調整這種增益差值。
三，選擇不適合的機型或者耳模。兒童自有兒童的聽力發育和身體發育特點，作為驗配師應該指導家長幫助兒童使用助聽器，而不是一味地為了銷售，滿足家長的要求，選擇功率方面、外形方面等不適合兒童使用的機器。關于耳模，不是單純能夠塞住就好，它的材質和外形關系到聲音的變化。
四，不懂為兒童設置助聽器參數。家長為了寶寶健康成長，往往選擇較貴的助聽器，一般這類助聽器的功能和參數也較多。殊不知兒童在不同的年齡階段需要的聲音不一樣，不可以按照成人的模式把什么風噪聲、反饋、環境識別、雙耳同步、低頻增強、方向性麥克風等等全部打開。如果調整的不恰當，兒童聽不到應該聽到的聲音，貴的助聽器效果反而需要打個大大的問號。
五，盲目的高頻移頻。不少兒童選用的助聽器是帶有助聽器高頻移頻功能的，這個功能確有好處，但也有條件限制，聽力太好或者太差都不行。如果不顧聽力條件，甚至不懂區別聽力條件，而全部開啟，有可能阻礙寶寶形成健康正常的語言能力。